昨日草刈りした崖に
さっそく高校生といってきました
今日はいつもと違うので
信濃教育会の小学6年生の理科の教科書に載っている崖を
普段とは違う角度で見てみました
下部の断層面は埋まってしまい よくわかりませんが
角度を変えると ずれ は よくわかり
断層があるのは一目瞭然
普段 小学生に話すことが多いので
難しくない言葉でお話しするのですが
今日は高校生
様々な地層や自然を観察しつつ
あえて少し難しくお話をしました
が
高校生の理解力の高さに
驚きました
さすがはSSHSの高校生
大体1回言えば伝わりました
そして 実習生にも 活躍してもらいました！
この高校は毎年クリノメーターをつかって
地層の向きや傾斜をはかるのですが
そのやり方を指導してもらいました＞＜
実習生は地学の学生さん クリノメーターの扱いはおてのもの
おかげで みんな はかれたようです
よかった
助かりました＞＜
（なにしろ某職員はつかったことないから クリノメーター・・・）
（しかも在庫もなく、持ってもいなかったので＾＾；）
指導が行き届いたおかげで
早く終わった高校生は
なにやら あつまっています
近づいてみると
化石のはいった石をひろってきて
化石をとりだす作業をしていました
やることやったなら
あとは
お土産探しができるのもここの醍醐味かも・・・
普段
机に向かって勉強ばかりの高校生たちも
野外での学習は楽しかったみたいなので
よかった
あわせて
座学だけではわからないこと
や
フィールドの空気感 楽しさ
も
感じてくれていたならいいな～
それも
ここの売りだから
とにかく 今日は
高校生の優秀さを感じましたし
こんな子たちがたくさんいる
長野の未来は明るいかもしれない
あとは逃げられないようにするだけかな・・・
